Районное методическое объединение учителей-дефектологов структур интегрированного типа
13 апреля 2018 года в государственном учреждении образования «Бабиничская средняя школа Оршанского района» прошло заседание районного методического объединения учителей-дефектологов структур интегрированного типа по теме «Основополагающие аспекты при проведении коррекционных занятий в классе интегрированного обучения и воспитания». Целью проведения объединения являлось повышение профессиональной компетенции учителей-дефектологов структур интегрированного типа при планировании и проведении коррекционных занятий.
Заседание проходило в форме семинара-практикума, в теоретическом блоке которого освещались вопросы: «Нормативное правовое обеспечение коррекционных занятий в классе интегрированного обучения и воспитания» (учитель-дефектолог Колесникова Н.И.); «Структурно-содержательная характеристика организации коррекционных занятий» (учитель-дефектолог Романовская С.В.); «Методические требования к проведению коррекционных занятий» (учителя-дефектологи Романовская С.В., Колесникова Н.И.).
В практическом блоке семинара, под руководством учителя-дефектолога Лишанковой Л.В., участникам было предложено смоделировать план-конспект коррекционного занятия «Развитие познавательной деятельности» по учебному плану специальной общеобразовательной школы для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении), 3 класс. В ходе работы учителя-дефектологи определяли тему занятия согласно ведущей задаче, выстраивали структуру занятия, формулировали задачи к каждому этапу, подбирали соответствующие методы и приёмы.
При подведении итогов методического объединения, участники поделились своим мнением и выразили свои пожелания на «Весенней полянке». В свою очередь от организаторов заседания учителя-дефектологи получили памятки «Структура коррекционного занятия», «Постановка задач и тем при планировании коррекционных занятий».
